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Bestens geeignet für Lehrkräfte mit geringen Vorkenntnissen
was an der Tafel entsteht
in mathematische Strukturen sowie sichere Zahlvorstellungen entwickelt
Zum anderen lernen sie dabei verschiedenste Musikinstrumente und ihre Ausdrucksmöglichkeiten kennen
Raumlageorientierung und Lateralität (Raumlage erkennen)
Blitz-Aufnahme 2 Lesen Bestens geeignet für Lehrkräfte mitKarten mit strukturierten Mengenabbildungen zur quasi simultanen Anzahlerfassung Als Stundeneinstieg oder als Freiarbeitsmaterial mit den farbigen Mengenkarten werden die Anzahlerfassung auf einen Blick trainiert und mentale Mengenbilder aufgebaut. Im Zahlenraum von 1 bis 100 wird jede Zahl durch drei Darstellungen visualisiert: Darstellungen mit Steckwrfeln, Systemblcken oder als Punktbild im Hunderterfeld. So erkennen Ihre Schlerinnen und Schler
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